Cursos universitarios sobre la Carta de la paz

LA MATERIA, DESARROLLO DE LA CULTURA DE LA PAZ DESDE LA CARTA DE LA PAZ

a través del Instituto de la Paz Juan F. Pepén, desarrollo en el 2011 tres cursos universitarios en la Pontificia Universidad Católica Madre Maestra con la participación y asistencia de aproximadamente unos 100 alumnos de las carreras de Administración de Empresas, Educación, Arquitectura e Ingeniería.

A continuación presentamos el testimonio de algunos de ellos: 

Fátima:

La materia tiene una gran importancia, gracias a ella tenemos nuevos conocimientos de problemas y situaciones y su relación con el tema de la paz. Ahora soy consciente de muchos aspectos desconocidos, así que me queda ¡iniciar el cambio!!  

Indhira:

De los aportes más palpables que he logrado a partir de la materia Desarrollo de la Cultura de la Paz, puedo mencionar que aprendí la diferencia entre la paz positiva y la paz negativa; también a vivir con mayor  armonía con nuestros semejantes y, sobre todo cómo cuidar y respetar nuestro entorno. 

Para mí fue una transformación aprender a dejar atrás lo que no puedo cambiar, el tener nuevas motivaciones para trabajar por la paz (antes me limitaba a vivir en una paz falsa creyendo que todo lo que yo era y lo que hacía, era perfecto) con más eficiencia y, quizás generando un cambio.

Al seleccionar la asignatura tenia curiosidad por conocer el contenido de la materia, nunca me hubiera imaginado que de la paz surgiera tanto contenido y tela que cortar. A medida que pasaban las clases, mis expectativas aumentaban, y fui entendiendo más cómo podemos construir la paz. Lo asocié a un tema en Arquitectura con el que estoy trabajando: la paz funciona en muchos aspectos como un sistema, de lo particular (empieza en el interior del individuo) a lo general (muchos individuos con deseos de ser agentes de paz hacen que funcione, ya sea el hogar, la universidad, el barrio o sector, la ciudad, el país…)

He logrado entender cómo transmitir la paz hacia los demás de una manera sencilla, enfrentando los conflictos sin violencia y con nuevas formas de encararlos, por ejemplo: con comunicación, dialogo, ponerse en el lugar del otro.  Entendí que las injusticias traen violencia y la violencia no trae paz.

Algunas transformaciones personales a partir de los conocimientos aprendidos son, por ejemplo, que soy más consciente de las situaciones que pueden ocasionar violencia y de las situaciones que crean una paz negativa. Aprendí acerca de la importancia de la amistad para la paz.

Nunca hasta ahora me había interesado en el tema de la paz y en trabajar por la construcción de la paz; ahora, me siento comprometida con cambiar, al menos a nivel personal, así iniciaría una transformación que, con el paso del tiempo, podría llevar a un mayor compromiso -y quizás lograr algún cambio en mi entorno, además de  colaborar en el desarrollo de la cultura de paz-.

A modo personal, tenía un concepto muy cerrado y erróneo sobre la paz, pensando que la misma es simplemente la ausencia de conflictos armados y de violencia armada.

Dentro de los temas que más me han impactado está el de los resentimientos históricos y el tema de la paternidad responsable. Lograr un mundo en paz quizás es una utopía, sin embargo es una realidad que puede empezar a vivirse. Comencemos con cosas simples, y posteriormente involucrémonos cada vez más en pro de una sociedad más armoniosa y en paz.

Yamil:

Desarrollo de la Cultura de la Paz, es una materia que considero importante para nuestra formación universitaria debido a que hace un llamado a todas las personas para que aportemos un granito de arena para la construcción de la paz.  Así mismo, la Carta de la Paz es una herramienta eficaz e importante que pretende hacer un llamado a todos, incluida las autoridades para poder construcción y desarrollar una convivencia en paz.

Esta asignatura ha dejado muchos frutos y conocimientos que me hacen reflexionar acerca de algunos acontecimientos que se dan hoy día y que son obstáculos para vivir en paz; al tiempo de constatar de que hay muchos mecanismos que fortalecen la construcción de la paz y los desconocemos.

Uno de los temas que realmente me marcó y me gustó fue el tema de los resentimientos. Tuve la oportunidad de conocer hechos históricos que todavía en la actualidad repercuten en la sociedad y esto es uno de los males mas predominante y hace que las sociedades no vivan en paz, es decir, personas y pueblos con resentimientos ocurridos en un pasado – cuando los contemporáneos aún no existían- y que  sencillamente obstruyen la paz del presente en todos sus aspectos. Para poder crear una cultura de paz.

Definitivamente no son las mismas motivaciones. Antes no tenía una base de aprendizaje acerca de la cultura de la paz y sus implicaciones.

  

Ana:

Uno de los principales aportes que me ha ofrecido la materia es poder comprender de manera más profunda el tema de la paz.

Un tema que me marcó fue el de los resentimientos históricos.

La clase resultó motivadora; desconocía que tantas variables influyeran en el desarrollo de la paz (no solo que no haya guerras ni conflictos) y sólo como una parte pues son tantos detalles que pueden ayudarnos a desarrollar una cultura de paz.

El desarrollo de la paz compete a cada ser humano debido a que facilita las relaciones entre hombres, mujeres, sociedades y con nuestro medio ambiente.

Ignacia:

Esta materia me ha ensenado que una cultura de paz no es solo prevenir o la ausencia de violencias y guerras, sino que existen muchas cosas en nuestro alrededor que con el empeño de uno mismo puede contribuir a la creación de la paz.